Difficoltà: Scuola superiore, Università Materia: Fisica e Matematica
Tag: vettori
Come usare le componenti dei vettori per le somme
Abbiamo già detto che la somma dei vettori non ha un significato a cui si è tipicamente abituati, come nel conteggio, per esempio, del quantitativo dei litri in un contenitore. Avere due litri in un recipiente e aggiungerne 3 vuol dire avere 5 litri, semplice.
Somma tra vettori
La somma dei vettori non ha un significato a cui si è tipicamente abituati, come nel conteggio, per esempio, del quantitativo dei litri in un contenitore. Avere due litri in un recipiente e aggiungerne 3 vuol dire avere 5 litri, semplice.
cosa è il vettore?
Cosa sono i vettori? Definizione In matematica un vettore è un elemento di uno spazio vettoriale. I vettori sono quindi elementi che possono essere sommati fra loro e moltiplicati per dei numeri, detti scalari.
Angolo tra due vettori nello spazio
Esercizio svolto con prodotto scalare, moduli e arcocoseno Teoria necessaria, problem solving, soluzione passo per passo e verifica Materia Matematica Area Vettori e geometria nello spazio Argomento Prodotto scalare e angolo tra vettori Livello Scuola secondaria di secondo grado Difficoltà Intermedia 1 Introduzione L’angolo tra due vettori misura quanto le […]
Legge di Ampère applicata in fili disposti a quadrato
In questo articolo si valuta modulo, direzione e verso di una forza generata su un filo percorso da corrente, per il solo fatto di trovarsi vicino ad altri tre fili percorsi dalla stessa corrente.
Esercizio di Fisica: Quanta massa ha l’altro bambino?
Testo Esercizio: due bambini sono seduti su ciascuna delle estremità di una tavola lunga 3.5m. La tavola è fissata su un punto che dista 2m dall’estremità su cui si trova un bambino che pesa 400N. Quanto massa ha l’altro bambino?
Posizione reciproca tra due piani: analisi di un caso pratico
Andiamo a vedere come trovare la posizione reciproca tra due piani, analisi di un caso pratico. Testo Stabilisci la posizione reciproca dei piani che hanno le seguenti equazioni cartesiane:
Trova i coefficienti che rendono perpendicolari i due piani
Testo Per trovare i coefficienti che rendono perpendicolari i due piani iniziamo a vedere il testo dell’esercizio: Determina il valore dei coefficienti \(a\) e \(b\) del piano \(\pi_2\) in modo che sia perpendicolare al piano \(\pi_1\). I piani sono così definiti: \(\pi_1:3x+2y-1=0 \; \; \; \; \; \; \pi_2:ax+by-z=0\)
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