Hai mai avuto problemi con i circuiti RC? Questa raccolta di affermazioni “vero o falso” è stata creata per aiutare a chiarire concetti fondamentali di elettricità e di funzionamento dei circuiti RC. Ogni affermazione è seguita dalla risposta e da una breve spiegazione.
Autore: Francesco Atzeni
BodyBuilding Athlete | Motor Scienze student | Graphic Design passionate | Arbitro Ufficiale FIGC sezione AIA
Francesco è un Atleta Bodybuilder, che gareggia nel circuito Professional League Dell'International Federation of BodyBuilding and Fitness (IFBB)
È iscritto presso l'Università degli Studi di Cagliari al corso di Scienze delle Attività Motorie e sportive.
Calcolo della Quantità, della Molarità e Molalità in una Soluzione: esempio pratico
Ecco un esempio pratico su come trovare la molarità e la molalità di una soluzione! iniziamo.
5 domande di Biochimica Nutrizionale stile esame
ecco le prime 5 domande di biochimica nutrizionale, sotto troverete le relative risposte e il PDF da scaricare gratuitamente.
Studio di funzione con rapporto di polinomi di primo grado
Testo Trova il dominio del seguente studio di funzione e calcola i limiti negli estremi del dominio, deduci gli asintoti verticali e orizzontali se esistono e traccia il grafico probabile della funzione.
Sai calcolare l’area del triangolo?
Calcola l’area del triangolo a partire da tre punti nel piano cartesiano Testo Siano dati i tre punti A(3,2), B(7,-5) e C(1,1). Determina l’area del triangolo descritto da questi tre punti.
Calcola il perimetro del triangolo a partire da tre punti
Testo Siano dati i tre punti A(3,-2), B(7,-5) e C(6,1). Determina il perimetro del triangolo descritto da questi tre punti: Soluzione Il perimetro \(P_{tr}\) è dato da: \(P_{tr}= \overline{AB}+\overline{BC}+ \overline{AC}\) Ricordiamo che la formula della distanza tra due punti A e B è data da: \( \overline{AB}= \sqrt{(x_B-x_A)^2+(y_B-y_A)^2}\) E sfruttando […]
Integrale doppio della tangente a rapporto con l’argomento
Testo Risolvere il seguente integrale:
Trova il valore incognito della progressione aritmetica
Il testo di questo esercizio sulla progressione aritmetica è tratto dal quesito numero 6 dell’esame di maturità per i licei scientifici del 2008. testo se \( \binom{n}{1} \; \binom{n}{2} \; \binom{n}{3} \) con \( n>3\) sono in progressione aritmetica, qual è il valore di n? Soluzione Ricordando che il coefficiente […]
Trova il cilindro con volume massimo e stessa superficie
Il testo di questo esercizio sul cilindro è tratto dal quesito numero 3 dell’esame di maturità per i licei scientifici del 2008. Testo Fra le casseruole, di forma cilindrica, aventi la stessa superficie S (quella laterale più il fondo) qual è quella di volume massimo? Soluzione La superficie del cilindro […]
Disequazione completa con richiesta di positività
Testo Si voglia risolvere la seguente disequazione di secondo grado: \(x^2-8x+12>0\) Soluzione Per risolvere la disequazione di secondo grado si tiene in considerazione che questa è nella forma completa e: Quindi la sua equazione associata, ha soluzioni del tipo: E allora: \(x_1 =\frac{-(-8)- \sqrt{(-8)^2-4(1)(12)}}{2(1)} \rightarrow x_1 = \frac{8-\sqrt{64-48}}{2}=\frac{8-\sqrt{16}}{2}=\frac{8-4}{2}=2\) Mentre: \(x_2=\frac{-(-8)+\sqrt{(-8)^2-4(1)(12)}}{2(1)} […]
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